国际传媒教育学院

新闻动态

资讯 | 爱尔兰总理访华见证：中国传媒大学中外合作办学再结硕果

（通讯员金雪涛王文渊）1月6日上午，爱尔兰总理米哈尔·马丁在访华期间出席“中-爱中外合作办学推广活动”，并见证了中国传媒大学副校长杨懿与科克大学副校长厄尔苏拉·基尔凯利共同签署合作协议，推动两校开展数字经济专业办学合作。此次签约值中爱两国关系持续深化的重要时刻，标志着中国传媒大学与科克大学在中外合作办学领域迈出坚实步伐，也是双方落实两国领导人共识、推动战略对接的具体行动成果。 2019年7月，时任中国传媒大学校长的廖祥忠书记率团访问爱尔兰科克大学，与该校校长谢百成教授会晤，并签署校际合作协议，正式开启两校合作的序幕。此后，双方在学生交流交换、共建学术工作坊等方面持续开展合作。2025年，两校联合申请的“数字经济”中外合作办学本科项目获得教育部批准。爱尔兰科克大学始建于1845年，坐落于爱尔兰第二大城市——科克市，是爱尔兰历史最悠久的大学之一。科克大学目前共有学生26,000余名，超过20%的学生来自全球140个国家和地区。2026年，该校在QS世界大学排名中位列246。
喜报｜国际传媒教育学院获评2025杰出中外合作办学机构

为了总结和展示中外合作办学成效，引领和推动中外合作办学的高质量发展，中外合作办学联席会在评选2024中外合作办学机构优秀案例的基础上，于2025年上半年开展了全国中外合作办学机构评价工作。经过中外合作办学联席会专家委员会和主席团会议的多次讨论与最终通过，本年度中外合作办学机构杰出机构和优秀机构名单如下。2025杰出中外合作办学机构名单电子科技大学格拉斯哥学院西南交通大学-利兹学院上海大学悉尼工商学院西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院中国人民大学中法学院杭州电子科技大学圣光机联合学院北京交通大学兰卡斯特大学学院上海交通大学巴黎卓越工程师学院暨南大学伯明翰大学联合学院中山大学中法核工程与技术学院北京邮电大学玛丽女王学院中国传媒大学国际传媒教育学院上海理工大学中英国际学院中国医科大学-贝尔法斯特女王大学联合学院北京工业大学北京-都柏林国际学院东北财经大学萨里国际学院2025优秀中外合作办学机构名单南京信息工程大学雷丁学院上海理工大学中德国际学院海南大学亚利桑那州立大学国际学院西南财经大学特拉华数据科学学院华南农业大学广州都柏林国际生命科学与技术学院浙大城市学院怀卡托大学联合学院北京化
资讯 | 中外聚合力首招启新篇——学院举办数字经济专业培养说明会

（通讯员刘佳宁摄影王秋楠王杨）为帮助数字经济（中外合作办学）专业首届新生全面认识专业特色、培养体系、国际办学模式与未来发展路径，明晰大学四年学业规划与成长方向，9月11日下午，学院与科克大学一起，为2026级数字经济专业举办了中外培养说明会。科克大学英语与数字人文学院院长Órla Murphy博士、英语与数字人文学院数字人文系教师Shawn Day博士和Pádraig Mac Aodhgáin博士线上参会，经济与管理学院程静薇教授、科克大学中国办公室高级运营顾问王秋楠、学院教务员王杨现场讲解，说明会由副院长唐妮娜主持。程静薇教授首先从专业积淀、学科特色介绍数字经济专业。中国传媒大学自2018年起前瞻性布局数字经济方向，是国内最早深耕数字经济与文化传媒交叉领域的高校之一。数字经济专业立足传媒特色，深耕数字产业化与产业数字化领域。在详细介绍本专业课程体系、学业规范、培养目标基础上，程老师特别强调了本专业晋级制学习模式，课程学习环环相扣，英语水平、课程成绩直接影响后续高阶课程修读。她希望同学们从入学之初夯实经济理论与数据分析核心基础，树立科学的学习态度与成长规划。科克大学英语与数字人文
境外新生入学教育③| 以践习防·以知护生——2026级境外本科新生公共安全馆研学活动顺利举办

（通讯员张蕾摄影杨晓彤）9月18日下午，境外学生事务中心组织2026级港澳台侨及国际本科新生前往北京公共安全馆开展安全教育主题研学。本次研学以实景实训为载体，围绕自然灾害、交通出行、消防安全、应急救援开展沉浸式体验教学，让同学们在模拟场景中学习自救互救本领，为增强风险防范意识、提升安全防护与应急能力打下实践基础。以践砺技：实景模拟锤炼应急自救本领研学摒弃传统理论灌输模式，依托场馆声光电复刻各类灾害现场，同学们在讲解员与教官的带领下分组完成多场景实训。在自然灾害体验区，大家感受不同等级地震、台风模拟效果，掌握地震躲避、避险撤离要点，直观认识自然灾害的风险与危害。以行筑安：安全研学提升公共安全素养本次研学不只是安全技能学习，更是一堂生动的安全实践课。场馆系统化、场景化的安全教育模式，让同学们近距离了解北京公共安全保障体系，感受城市公共服务以人为本的理念。同学们跳出书本课堂，在亲身实操中打破“纸上谈兵”的局限，切实理解安全防护的现实意义。本次公共安全研学是境外本科新生入学教育课程的重要组成部分，践行“以践砺技，以行筑安”的设计思路：同学们先在实景实训中习得安全技能，再透过场馆体验感知
境外新生入学教育②｜以观启思·以创传声——2026级境外本科新生“文博+AI赋能”专题讲座顺利举办

（通讯员尹梦杨晓彤摄影张蕾）9月17日下午和9月18日上午，境外学生事务中心于21号楼一站式大厅开展新生入学教育系列专题讲座。本次讲座以“文博+AI赋能”为主题，邀请传媒博物馆张涵烁老师和戏剧影视学院陶靖昊老师分别围绕“博物馆深度探访与创意表达”与“AI短视频创作”两个主题进行授课，为本科新生走近“博物馆看中国”实地研学，完成短视频创作夯实方法、打开思路。以观启思：从博物馆深度观察到创意表达在《博物馆探访——从深度观察到创意表达》专题讲座中，张涵烁老师立足博物馆基础理论，系统梳理博物馆的发展脉络与收藏、研究、教育、娱乐四大核心功能，阐释其从“以物为主”向“以人为本”的现代化转型趋势。讲座结合实操场景，详细介绍国内博物馆“三部一室”的组织架构，以及时间线式、板块分类式、叙事总分总式等主流展线设计逻辑，分享科学高效的观展方法与缓解“博物馆疲劳”的实用技巧，传授标准化的展览深度观察方法。同时，讲座以苏州博物馆AI复原唐伯虎、首都博物馆“玉米·黄金·美洲豹”特展等典型案例，拆解文博主题Vlog、重点文物深度解读、特展沉浸式导览、非遗技艺解密、沉浸式体验记录五类短视频创作模式与“三段
境外新生入学教育①｜聚力启程·逐梦未来 ——2026级港澳台侨及国际本科新生入学引航活动顺利开营

（通讯员刘卓琪摄影郑昊芠王嘉栋）9月17日上午，境外学生事务中心于21号楼一站式学生大厅举办2026 级港澳台侨及国际本科新生“入学引航”开营活动。本次活动帮助新生快速熟悉校园环境、了解在校各项事务，也为后续国情文化系列教育实践活动有序开展筑牢基础。新生启程·明晰方向活动伊始，境外学生事务中心张蕾、尹梦两位老师对全体新生的到来致以热烈欢迎。围绕港澳台侨及国际本科生在校学习、日常生活两大板块，老师们细致解读本科阶段学业指引、评奖评优政策等关键内容，详细介绍《国情教育实践》（《国情文化研学实践》）课程整体安排，明确课程学习要求。通过细致讲解，帮助新生厘清在校学习规划，对后续课程学习、交流实践建立系统、清晰的认知，为新阶段校园生活找准前行方向。聚力新程·相逢相识随后，以“聚力新程，相逢相识”为主题的新生破冰互动环节火热开启。活动采用小组协作、趣味竞赛的形式，设置积分比拼规则。“方言大作战”“答非所问”“景色竞猜” 等趣味游戏轮番上演，来自不同国家和地区、拥有多元文化背景的新生们踊跃投入、通力配合。现场氛围轻松热烈，同学们在欢声笑语中褪去初识的拘谨，在团队协作中拉近彼此距离，进一步增
境外学生 | 校友回访·云端聚力——国际学生校友线上联谊分享会顺利举办

（通讯员尹梦摄影高伟竣）2026年9月16日下午，由国际传媒教育学院（境外学生事务中心）主办的校友回访·云端聚力国际学生校友线上联谊分享会在21号楼一站式大厅顺利举办。活动采用线上线下相结合的方式，在校东南亚国际学生集中线下参与，往届优秀东南亚校友通过云端连线开展分享与互动交流。2026级本科国际新生及东南亚地区在读国际学生及各专业优秀往届校友代表共同参与。国际传媒教育学院（境外学生事务中心）院长金雪涛出席活动并致欢迎辞。她指出，当前东南亚国际学生已成为学校国际育人体系的重要力量，学校将持续完善校友校企联动平台，助力学生成长成才。中国传媒大学马来西亚校友会会长、2004级新闻学专业校友刘为义代表校友会致辞，他回顾了校友会近年来在联络校友、服务母校方面所作的努力，并对在校生寄予殷切期望。在主题分享环节，8位来自马来西亚、泰国的优秀校友依次发言。他们分别就读于播音与主持艺术、新闻学、广告学、戏剧影视导演、游戏艺术设计、广播电视编导（文艺编导方向）、汉语国际教育等专业。校友们围绕求学经历、海外生活、从业经验与职业路径展开倾情分享。真实生动的案例与切实可行的建议，帮助在校生深入了解
中国传媒大学与爱尔兰国立科克大学合作办学项目 2026级新生开学典礼成功举办

（通讯员宋梦茜摄影车致远 Justin）9月16日上午，中国传媒大学与爱尔兰国立科克大学合作举办数字经济专业本科项目2026级新生开学典礼在学校学术中心V01举行。爱尔兰驻华使馆教育参赞Lucy Ward、使馆官员白晗、爱尔兰教育推广署中国区负责人杨杰，爱尔兰国立科克大学全球事务副校长Ursula Kilkelly教授、中国办公室主任张蓓等爱方代表团成员，我校校长助理舒刚波、经济与管理学院院长王栋晗，国际传媒教育学院党委书记龙俊、院长金雪涛、党委副书记王娟、党委专职组织员唐培林、教师代表Bryan Allen与2026级数字经济全体新生共同参加典礼。典礼由国际传媒教育学院副院长唐妮娜主持。典礼伊始，校长助理舒刚波教授致开幕词。他代表学校向爱尔兰代表团表达了热烈的欢迎与诚挚的感谢，并向2026级新生表示祝贺。他指出，爱尔兰国立科克大学和中国传媒大学在数字人文领域各具优势，此次合作办学是双方强强联合的生动实践。他回顾到，2019年时任中国传媒大学校长的廖祥忠书记率团访问科克大学播下合作的种子，今年1月爱尔兰总理米哈尔·马丁访华期间见证两校签署执行协议，首届新生入学标志着七年耕耘
境外学生｜2026级国际学生开学典礼顺利举行

（通讯员郭玥鑫摄影谢浩然陈速平）2026年9月11日下午，中国传媒大学2026级国际学生开学典礼暨新生入学教育说明会在中传学术中心V01报告厅隆重举行。来自世界各地的国际新生汇聚一堂，共同开启在中国传媒大学的学习旅程。开学典礼由2025级播音与主持艺术专业（中英双语播音主持方向）马来西亚籍本科生陈祖而（ZOEY TAN）和2025级播音与主持艺术专业中国籍本科生王榆淇共同主持。中国传媒大学校长助理舒刚波首先致辞，代表中国传媒大学向2026级国际新生致以最热烈的欢迎！在新的学习旅程开启之际，他向新生提出三点期望：一、深耕语言沃土，打开文明之窗；二、锚定传媒前沿，勇赴时代之变；三、拥抱文明差异，共谱互鉴新篇。他指出：这段在中传、在中国的留学时光，都将成为同学们人生行囊中无比珍贵的财富。愿同学们把在中国的所见、所闻、所思、所感带回故乡，也把本国璀璨的文化带到中国，化作一座座跨越山海、联结五洲的友谊之桥。2026级新闻媒体和传播（数字传播）硕士项目班主任、新闻传播学部吴敏苏教授在致辞中分享了自己43年前作为北京广播学院（中国传媒大学前身）学生的经历，并介绍了2025级项目学生所获荣誉奖
资讯｜国际传媒教育学院亮相2026年服贸会教育服务专题展并获多项荣誉

（通讯员蔡静摄影韩峻巍莫尔思）9月10日至14日，以“教育互通，人才共赢”为主题的2026年中国国际服务贸易交易会教育服务专题展在北京首钢园成功举办。本届服贸会延续“全球服务，互惠共享”的核心理念，教育服务专题以“教育强国，智创未来”为主题，将中外合作办学作为核心展示板块，集中呈现高质量教育服务国际合作与智慧教育赋能的最新成果。中国传媒大学国际传媒教育学院连续第四年受邀参展，凭借在中外合作办学与双向留学推进中的卓越组织能力与持续影响力，荣获服贸会教育板块“特殊贡献奖”及“2026优秀参展单位”两项荣誉。本届展会特别聚焦“双向留学”与国际化人才培养。国际传媒教育学院紧扣这一主题，全面展示了学院在中外合作办学、留学生教育与双向国际交流方面的创新实践与丰硕成果。学院通过图文展板、视频影像、现场互动等多种形式，系统介绍了与英国诺丁汉特伦特大学、美国密苏里大学、爱尔兰国立科克大学等知名高校的合作模式及人才培养成效。展区特别突出了学院在“双向留学”方面的特色与优势。一方面，学院系统展示了我校学生通过中外合作办学项目赴外交流、深造的情况。近年来，学院本科毕业生深造率持续保持在70%左右
资讯 | 学院顺利召开2026级本科新生英语学习动员会

（通讯员摄影郑芷恩）2026年9月14日，国际传媒教育学院召开了面向全体本科生新生的英语学习动员会，分为“Why Learn English”，“What Are the Problems of Learning English”和“Tips”三个部分，旨在激发学生英语学习热情，为后续快速适应英语授课模式打下基础。动员会由学院外籍教师Bryan Allen全英文讲授，传播学、广告学和数字经济中外合作办学专业的150余名本科生参加。 Allen老师首先以幽默风趣的语言活跃气氛，调动学生热情，引导学生积极讨论，探索“英语学习的意义”。在互动环节，同学们踊跃举手发言，提出问题。随后Allen老师从贴近生活的角度强调了英语对学生个人发展的意义，并结合教学要求、实践锻炼和学生困惑进行总结。他提出七点建议：一、多听多观察；二、养成英语学习习惯；三、同学间日常多用英语沟通；四、加强多文化互鉴交流；五、探索英语学习动机，保持学习热情；六、怀抱进步态度；七、善用AI，慎用AI。在中外合作办学项目中，英语是学习专业课程的重要工具，也是外方学位的基本要求。它不仅是语言，也是国际传播人才拓展视野、联通
资讯 | 学院召开教学相关工作本科新生指导会

（通讯员张钰茉琪摄影李媛菲）9月11日，为帮助本科新生了解教学事务，明确大学期间的学习要求和管理规定，学院组织了教学相关工作专题指导会。教务员冯韵童老师围绕学籍管理、考试管理、成绩管理、学位条件、请假相关规定等展开培训，2026级广告学、传播学、数字经济全体新生参加。指导会上，冯老师详细介绍了本科教学安排、课程类型、选课流程、考试安排等教学运行相关规定，通过实际案例强调了大学合理规划、自主认真学习和坚守学术诚信底线的重要性。本次专题指导会旨在帮助新生了解教务管理规定，明确大学阶段的学习目标，做好自我规划，助力新生以积极心态和昂扬斗志迎接大学生活。
资讯 | 深耕成长之路启航崭新征程 ——2026级传播学本科新生中外培养说明会顺利召开

（通讯员任天威朱浩然摄影王杨）为帮助2026级新生快速适应大学生活，明晰学习目标、树立正确成长观念，9月7日和14日，学院面向2026级传播学（中外合作办学）新生开展了两场培养说明会，信息传播学院康秋洁副教授、密苏里大学新闻学院环球项目部中国合作项目主任章于炎博士和学院教学办任天威老师分别从中外不同角度介绍了专业特色和学业发展规划等方面的情况。康秋洁老师围绕专业素养、个人能力与身心成长展开分享。在学业方面，她强调了综合素质培养的重要性，不仅要选好课，好好听课，提升专业能力和素养，还要积极参与小组协作，学会尊重体谅他人。此外，康老师鼓励新生跳出网络碎片化信息，主动探索校园与城市资源，坚持常态化阅读与学术学习，兼顾身心健康，保持规律作息与运动习惯，深耕人文素养，践行“好好读书、踏实做人”的成长准则。章于炎博士系统介绍了密苏里新闻学院的发展历史、学科优势、师资力量与全球影响力，结合大量行业案例，对比传统新闻与智能时代新闻业态的变革差异，让新生直观感受到国际新闻传播领域的前沿趋势。他结合当下AI 赋能传媒的时代特点，鼓励新生摆脱传统学习思维，主动适配传媒行业变革。新时代新闻传播学子
资讯 | 中外同心育新人逐梦扬帆看世界——学院召开2026级NTU合作专业新生说明会

（通讯员刘晨阳张钰茉琪摄影刘晨阳李媛菲）为帮助本硕新生了解中英合作项目的培养模式与学业要求，同时激发新生对学习的热情和信心，9月8日和9月10日上午，中英合作办学的本硕新生外教见面会和专业介绍会（培养说明会）相继举行。三场活动分别由中英双方代表老师进行讲解，辅助2026级新生明晰发展方向与学业规划。在本硕新生外教见面会上，英国诺丁汉特伦特大学Richard Hunter教授从城市风貌、人才培养、学校荣誉、实习资源及校园环境等层面多维度展开介绍，全面呈现英国诺丁汉特伦特大学的办学特色与资源优势。优秀学生代表刘亦枫同学则结合自身经历，分享在英求学体验，与教授一起耐心解答新生的现场提问。此次介绍，让新生更加直观、具象地认识了英国诺丁汉特伦特大学，激发新生对海外学习的期待和向往。在研究生培养说明会上，学院教学办任天威老师和杨君丽老师从培养目标、主要课程、培养方案及人才培养资源等方面进行了细致、系统的讲解，帮助新生把握研究生阶段的学业安排，为后续学业规划打下基础。会上，研究生代表程牛思瑶同学现场演示选课系统操作，细致解答新生选课问题。本次说明会高效、切实地解答了新生的疑问，同时也增进
溯源传薪，笃行致远｜国传学院2026 级研究生走进校史馆、传媒博物馆

（通讯员郭禹希刘炳辛摄影商易）为深耕传媒初心，厚植家国情怀，9 月 9 日上午，国际传媒教育学院 2026 级研究生在班主任刘炳辛老师带领下，走进校史馆与传媒博物馆，开展沉浸式主题参观活动。在传媒博物馆内，同学们沿着传媒发展的历史脉络，近距离观摩珍贵馆藏。从经典传播载体到行业标志性器物，从影像史料到技术展品，全方位呈现了广播、电视、电影等领域的迭代历程，生动展现了传媒行业的变迁与革新。在讲解员的细致讲述中，大家认真聆听、驻足思考，在古今交融的展陈中直观感受传媒技术的演进、传播理念的升级与文化作品的创新。走出课本、走进现场，同学们真切体会到传媒行业的时代价值，进一步拓宽了专业视野，深化了行业认知。移步校史馆，同学们循着史料与影像，系统回顾学校的办学征程。一张张老照片、一件件实物、一段段文字记载，串联起学校扎根祖国大地、服务国家战略、深耕传媒教育的初心与足迹，清晰展现了学科建设、人才培养与文化传承的丰硕成果。从筚路蓝缕的创业岁月到特色鲜明的高水平传媒学府建设之路，厚重的校史让大家深刻领会 “立德、敬业、博学、竞先” 的校训精神，真切感悟一代代中传人传媒报国、薪火相传的使命担当。
境外学生 | 2026级国际学生迎新工作顺利完成

（通讯员郭玥鑫摄影谢浩然刘靖聪）2026年9月5日至6日，我校2026级国际学生迎新工作顺利完成。我校今年秋季学期共录取来自59个国家与地区的国际学生244人。其中国际本科生81人，来自16个国家与地区；国际研究生110人，来自38个国家与地区；非学历生48人，来自27个国家与地区。为保障2026级国际新生报到工作平稳有序，境外学生事务中心提前统筹、周密部署，组建了一支由国际学生志愿者组成的的服务团队，为新生提供从报到注册、信息核验、学费缴纳到保险办理等全流程的高效指引，确保各环节衔接顺畅、运转有序。志愿者们充分发挥多语种优势，分工协作、热情服务，以细致周到的态度帮助国际新生快速完成各项手续，并主动介绍校园环境，协助他们尽快融入新的学习生活。为帮助国际新生更好适应在校生活，境外学生事务中心专门编印了中英双语版《中国传媒大学国际学生手册（2026）》，内容涵盖学习要求、生活设施及校园活动等实用信息，帮助国际新生在最短时间内全面了解学校情况。同时，中心还为每位新生精心准备了一份具有纪念意义的入学伴手礼，传递了学校的温暖关怀。在迎新筹备过程中，境外学生事务中心积极联动后勤保障处
青春铸魂启新程，挺膺担当向未来——国际传媒教育学院党委书记为2026级研究生新生讲授主题党课暨思政课

（通讯员刘晨阳刘炳辛摄影刘晨阳）为深入开展新生思想引领教育，贯彻落实学校党委关于迎新教育工作部署，9 月 9 日上午，国际传媒教育学院党委书记龙俊为2026 级硕士研究生讲授以“青春铸魂启新程，挺膺担当向未来” 为主题的第一堂党课暨思政课顺利开讲。学院党委书记龙俊担任主讲，为全体硕士新生带来一堂思想深刻、方向明确、务实管用的成长启航课。党课上，龙俊老师围绕学校办学理念、传媒价值导向与研究生成长路径，结合学院实际作进行统讲授讲解与精准指导，帮助新生坚定理想、明晰方向、校准坐标。龙俊老师全面介绍了学校与学院的发展概况，深入阐释学校党委书记廖祥忠教授提出的“三重山”与中传版 “横渠四句”的深刻内涵，并立足研究生成长实际，提出学生版政绩观，并围绕 “为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩” 三个核心问题展开系统论述，勉励同学们以铸就硬实力为核心追求，坚持实事求是、直面问题，善用技术AI赋能学术研究；既要扎实完成学业硬指标，更要在学习实践中提升综合素养，以真才实学回应时代呼唤。针对“三重山”，龙俊老师点明三类常见偏差，并给出清晰指引：面对模式重构之山，以工具建设而非工具依赖构
万象同航，智启华章｜国传2026级新生报到工作圆满落幕

（通讯员宋梦茜摄影宋羽张靖怡）金秋送爽，丹桂飘香，新程由此启航。9月5日至6日，国际传媒教育学院2026级迎新工作有序开展，来自全国各地的本科、硕士研究生新生怀揣理想与憧憬踏入中国传媒大学校园，相聚国传，正式开启崭新的求学篇章。本届新生涵盖学院与美国密苏里大学、英国诺丁汉特伦特大学和爱尔兰科克大学合作办学的各专业方向，其中与科克大学的合作办学迎来了首届新生。多元国际化专业格局进一步充实了学院新生队伍，为学院国际化办学注入了崭新活力。为确保迎新工作高效有序推进，学院提前统筹谋划、周密部署，在报到材料筹备、现场环境布置、物资保障、志愿者招募培训等各环节做足准备，进一步优化报到流程、细化岗位职责，以细致周到的服务迎接八方学子，将国传大家庭的温暖送到每一位新生身边。迎新现场氛围热烈而有序，各项报到工作高效运转。身着志愿服装的师生志愿者早早到岗，有条不紊开展新生材料核验、信息登记、资料发放等工作，主动为新生及陪同家长指引路线、讲解校园概况、耐心答疑解惑，用饱满的精神面貌展现出国传师生积极的责任担当与青春风貌。中国传媒大学党委书记廖祥忠，中国传媒大学党委副书记、校长张树庭率队莅临迎新一线
以食会友共话青春｜国际传媒教育学院（境外学生事务中心）师生参加中韩青年“友谊厨房”活动”

（通讯：张煜雯摄影：洪铭楷）2026年8月17日，由中国国际青年交流中心主办的中韩青年“友谊厨房”活动在京举行。中国传媒大学国际传媒教育学院（境外学生事务中心）部分师生参加活动，与来自北京大学、对外经济贸易大学等高校的中国青年，以及首尔大学、高丽大学、延世大学的韩国青年齐聚一堂。活动以中华传统饮食文化为切入点，让中韩青年在交流中深入了解，也让中华文化以更加自然可亲的方式走进跨文化交流现场，为深化中韩青年友谊、推动两国人文交流注入青春活力。活动中，中韩青年共同动手包饺子，体验中华传统饮食文化。参与人员分为8组，在分工协作中共同完成制作。揉面、放馅、捏合，一道道制作步骤也成为青年彼此沟通的契机。大家围绕饺子的历史渊源及其在中华文化中的象征意义展开交流，中方同学也结合自身经历，与韩国同学交流了在北京学习生活中的见闻与感受，在轻松自然的互动中进一步拉近彼此距离。饺子制作完成后，中韩青年围坐用餐并开展自由交流。来自不同国家、不同高校的青年在餐桌旁分享体验，在一餐一饭、一言一语间加深对彼此的认识。轻松自然的互动让文化交流从书本和课堂走进真实生活，也让青年友谊在面对面的沟通中不断升温。此次“
境外学生 | 我校参加2026年HSK留学中国泰国站线上宣讲会

（通讯员尹梦摄影尹梦刘志晨）为深化中泰教育文化交流，拓宽泰国青年来华留学渠道，境外学生事务中心于近日参加了2026年HSK留学中国线上宣讲会泰国专场。境外学生事务中心尹梦老师携手优秀泰国校友刘志晨，面向当地汉语学习者全方位解读我校留学相关政策。宣讲会系统介绍了学校“双一流”学科优势、覆盖本硕博的完整培养体系与遍布全球的国际合作网络，详细解读覆盖学费、住宿、保险及生活补贴的各类来华留学奖学金等信息，以及学校配备的一站式留学生贴心服务。汉语国际教育中心依托播音专业背景师资开展标准化普通话纠音正音，是我校汉语教学独有亮点。宣讲明确各学历项目HSK报考标准，推介暑期短期汉语研修课程，将语言学习与非遗体验、城市参访、国情讲座相结合，并梳理汉语国际教育专业归国从教、留华就业两大发展路径，缓解泰国学子升学就业顾虑。泰国校友刘志晨结合六年在校学习经历，分享参与央视中秋晚会、主流媒体实习、校园文艺社团实践的成长收获，真实讲述来华适应、专业学习与实践发展全过程。宣讲设置互动答疑环节，线上学子围绕专业选择、奖学金申报、语言备考、签证办理踊跃提问，主讲人逐一细致作答。本次线上宣讲搭建了高效跨国沟通交流平

通知公告

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01

2026-09

中国传媒大学国际传媒教育学院2026级学生手册
20

2026-09

2026年港澳台侨学生奖学金申请通知（境外学字〔2026〕22 号）
02

2026-09

中国传媒大学2026年国际学生手册
16

2026-07

2026年中国传媒大学北京来华留学生政府奖学金（新生奖）获奖名单公示
24

2026-06

中国传媒大学国际传媒教育学院2026年中外合作办学本科专业招生计划及专业介绍

研学动态

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